也许有人会觉得和几岁的孩子讨论爱、道德、时间、死亡等哲学话题有点太早,但是法国哲学家弗雷德里克·勒诺瓦通过在小学生中开设哲学班的经验发现,孩子们对这些复杂的问题往往有出乎意料的精妙回答。继《和孩子一起读诗》《和孩子一起读童话》之后,河南煤矿资讯网又推出了由弗雷德里克·勒诺瓦所著的《和孩子一起哲思》,在书中,读者可以找到这些趣味盎然的答案。
通过哲思开发孩子的思考能力
每一个认真思考的孩子,都是一个正在成长的哲学家,在一个个问题中观察世界、探索世界。当孩子们开始用明澈的心智思考时,他们对爱、友谊、金钱、死亡、生命等各种重大人生问题的看法,值得我们细细品味......
书中记录,本书作者弗雷德里克·勒诺瓦在一所私立小学的几个班级举办了定期的哲学班之后,一位老师写下了这样的反馈意见:“哲学班开场总是提出问题,然后让大家发言。孩子们居然能够认真地倾听别人,积极地做出反应。孩子们的话很多,思考不断,观点不一……这几个星期以来,他们的表达能力得到了发展,他们会用最准确的词语表达自己的想法。”
《和孩子一起哲思》一书中记录了作者与孩子关于具体哲学问题的讨论。在讨论中,孩子们“金句”频出,以孩童的视角阐释着他们眼中的生命问题与社会问题。
讨论到“什么是幸福”,九岁的玛里于斯说:“幸福是来经历的。高兴是来感觉的。”另一位同学玛丽说:“快乐,是我想要拥有的东西;幸福,是跟别人分享的快乐。”
或许孩子们很难直接认识“人类”这个概念,但如果拿人类与动物作比较,他们便有许多奇思妙想。在主题为“人和动物一样吗”的讨论中,十一岁的罗宾说:“我们跟动物不一样,我们总是在一种不停的竞争中:挣更多钱,拥有更好的东西,当其中最好的。我们跟所有人都在比,可实际上根本没什么意思。”
“我觉得每个故事都应该有开始也有结局。”有时候,孩子们也会成为大人的“老师”。在探讨“生死有命还是长生不老”这个话题时,他们的答案或许能为那些因为年岁渐长而焦虑的大人提供借鉴。十一岁的安托万说:“还是需要死亡的,因为如果人长生不老,那什么事都见过以后,就不知道该干吗了!”
孩子多大可以哲思?法国思想家、作家蒙田在他的《随笔》中说:“孩子是可以哲思的,断奶之后就可以。”古希腊哲学家伊壁鸠鲁在《致梅瑙凯的信》中写道:“人在年轻的时候,应该向哲学敞开心扉,到了年老的时候,应该继续钟情哲学。”可见,任何时候开始思考都不嫌早。
与孩子一起训练注意力
孩子注意力不集中,写作业磨磨蹭蹭;午饭后或课间休息后,孩子比较兴奋、闹腾和烦躁,无法迅速进入学习状态……这些困扰很多家长和老师的问题如何解决?如何在孩童阶段培养起孩子的专注力和独立思考能力?《和孩子一起哲思》为我们提供了一条独特的路径。
在弗雷德里克·勒诺瓦的哲学课堂开始时,教室里常常出现这样的情景:孩子们在各自的椅子上坐直身体,脚放在地上,双手放在桌上或者膝盖上,闭上眼睛,专注地呼吸。经过几分钟的注意力练习,绝大多数孩子都能迅速进入状态。
作者说,这就是“注意力训练”。他指出,这是一种有效的方法,能让孩子们很快地平静下来,比老师的训斥和惩罚好得多,因为严厉的手段带来的平静是非常表面的。孩子们也说:“如果人很烦的时候,这样可以清空情绪,把情绪表设在零点。”“对我来说,我生气的时候这个特有用。我做这个就能控制自己不摔东西。”当孩子们专注于他们的身体和他们的呼吸时,就达到了一种真正的内心的平静,他们很喜欢做这个练习。
在《和孩子一起哲思》一书中有具体的“注意力训练”操作方法和音频二维码,家长可以扫码和孩子共同实践、共同聆听,引导孩子训练自己的注意力,获得内心的平静,迅速进入专注状态。
这堂哲学课,父母应该陪孩子一起学一学
既然哲思能让孩子有这么多收获,那么应该如何引导孩子进行哲思呢?作者在书中也给出了哲学班的基本规则与十项建议。
比如,为了便于孩子之间的讨论,最好让他们围着坐,这样他们对话时能够看到对方;主持人会提出一个问题,想回答的孩子可以举手,每个人都可以自由地说出自己的想法;孩子们必须认真地听别人说话,不能嘲笑,也不能评判;主持人要以孩子们的回答为基础引导孩子们进行讨论,如果讨论变成了讲故事,要及时予以限制;如果讨论非常热烈,但不太切合主题,主持人有必要时不时总结一下,把最主要的内容重新捋一遍,使讨论有建设性;引导孩子们为每次哲学班做记录,记下当天印象最深的内容及词汇……
此外,作者在书中还列出了一些可以和孩子一起讨论的哲学话题:爱、金钱、艺术、他人、幸福、欲望、义务、情绪、道德,等等。为了帮助家长更好地与孩子进行交流互动,作者就每个话题如何开展设计了相关问题,列出了相关的名人名句、推荐书籍等内容。
《和孩子一起哲思》《和孩子一起读童话》《和孩子一起读诗》都适合父母与孩子共读。在它们的陪伴下,您不仅可以度过一段高质量的亲子时光,而且能让孩子在阅读中获得智慧和成长。
《和孩子一起读童话》由诗人、童话和随笔作家蓝蓝编写。蓝蓝以诗人的敏锐、思想者的深刻、母亲的宽厚,通过44篇参与了自身生命成长的童话,带孩子去探寻世界、自我、爱、幸福、命运等永恒命题的答案。书中童话不仅故事性强、想象力丰富,而且寓意深刻、富有哲理。每篇童话都附有深入的解读分析,这些内容见解独到,为孩子打开广阔的阅读思考空间,叩响人生最初的哲思之门。
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